Edukacja dla każdego: Wieliczka inwestuje w uczniów z potrzebami specjalnymi

Edukacja dla każdego: Wieliczka inwestuje w uczniów z potrzebami specjalnymi

Gmina Wieliczka robi kolejny krok w kierunku edukacji, która obejmuje wszystkich uczniów, dzięki wsparciu z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Projekt „Edukacja włączająca szansą dla rozwoju osobistego uczniów szkół prowadzonych przez Gminę Wieliczka”, realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, ma na celu zwiększenie dostępności edukacji dla uczniów o różnych potrzebach. Całkowity budżet przedsięwzięcia wynosi 2 726 660,58 zł, z czego unijne fundusze pokrywają 2 317 646,31 zł, a krajowe środki 272 664,27 zł.

Planowane działania i główne założenia

Inicjatywa rozpocznie się 1 września 2025 i potrwa do 31 sierpnia 2028, obejmując wszystkie szkoły podstawowe w regionie. Głównym celem jest wspieranie uczniów z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi oraz przygotowanie nauczycieli do wdrażania edukacji włączającej, co ma znacząco wpłynąć na poziom nauczania i integrację społeczną w lokalnych placówkach.

Rozwój kompetencji nauczycieli

Program zakłada udział 350 nauczycieli w szerokim wachlarzu szkoleń, które pogłębią ich wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy z uczniami wymagającymi specjalnego podejścia. Szkolenia będą dostępne w formie zarówno tradycyjnej, jak i online, co pomoże lepiej zrozumieć problematykę związaną z autyzmem, ADHD, dysleksją czy migracją.

Dodatkowe wsparcie dla uczniów

Dla 900 uczniów przewidziane są dodatkowe zajęcia dydaktyczne i specjalistyczne, takie jak logopedia, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne oraz rozwijające umiejętności emocjonalno-społeczne. Projekt kładzie nacisk na przeciwdziałanie przemocy i dyskryminacji, a także na wspieranie uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych i matematyki.

Modernizacja infrastruktury edukacyjnej

Przewidziane są inwestycje w szkolną infrastrukturę, w tym instalacja nowoczesnych rozwiązań, takich jak pętle indukcyjne dla osób niedosłyszących, oznakowania w alfabecie Braille’a oraz innowacyjne systemy ewakuacyjne. Celem tych działań jest zwiększenie dostępności i bezpieczeństwa dla wszystkich uczniów, w tym osób z niepełnosprawnościami.

Projekt ten to nie tylko modernizacja infrastruktury, ale również wsparcie równości szans edukacyjnych. Współpraca zgodna z zasadami zrównoważonego rozwoju i przepisami antydyskryminacyjnymi ma na celu stworzenie nowoczesnego i dostępnego środowiska edukacyjnego, które sprzyja integracji oraz rozwojowi każdego ucznia, niezależnie od ich indywidualnych potrzeb.

Źródło: facebook.com/Wieliczka